山东威海乳山市:“老”课新上,乳山爱国主义教育这样“出圈”
山东威海乳山市:“老”课新上,乳山爱国主义教育这样“出圈”
山东威海乳山市:“老”课新上,乳山爱国主义教育这样“出圈”当泛黄的(de)教案碰撞生动(shēngdòng)的情景短剧,当斑驳旧址变身沉浸式课堂,山东威海乳山市正以创新为笔,书写爱国主义教育的时代答卷。
近年来,乳山市通过“老课”新上,让经典教育内容焕发新光彩;推动旧址新生,活化(huóhuà)历史场景赋能实践教学……一套(yītào)解锁爱国主义教育时代课题的创新(chuàngxīn)密码产生,为新时代爱国主义教育注入澎湃动能。
“三维矩阵(jǔzhèn)”激活全域育人新动能
清明时节,来自乳山市育黎镇中心学校的200余名学生沿着马石山红色(hóngsè)教育基地精品研学线路,追寻红色足迹、聆听抗战故事,通过沉浸式的学习(xuéxí)体验,让爱国主义(àiguózhǔyì)精神深植心间。这(zhè)正是乳山市构建(gòujiàn)爱国主义教育新矩阵取得实效的生动缩影。近年来,乳山市以系统思维破题,推动红色教育资源整合升级与创新发展。
乳山市以马石山红色教育(jiàoyù)基地为“圆心”,创新绘制“红色研学地图”,将胶东育儿所、胶东兵工厂等(děng)24处红色地标串珠成链,从“珍珠散落(sànluò)”到“珠链成环”,推出多条(duōtiáo)主题研学线路。配套开发的《乳山爱国主义教育培训研学手册(shǒucè)》犹如“红色导航仪”,让学员“穿越”至马石山突围(tūwéi)战现场,亲历“十勇士”四进三出包围圈的壮烈场景。
组织中小学生到马石山红色教育(jiàoyù)基地开展爱国主义教育
在史料挖掘上,乳山市秉持“一体统筹”理念,系统(xìtǒng)梳理 100余处红色印迹的(de)革命历史资料,编纂《见证——乳山红色印迹概览》,形成“红色基因库(jīyīnkù)”。不仅如此,还将“古村家谱(pǔ)”与(yǔ)“革命家(gémìngjiā)谱”深度(shēndù)融合,把157个特色村庄的人文发展史(fāzhǎnshǐ)纳入教育体系,出版《红色乳山研究》《奋进新征程》等爱国主义乡土教材,成为中小学“开学第一讲”的鲜活素材。从“史海钩沉”到“薪火相传”,这种“革命史+发展史”的双线叙事,全方位、多角度展现出乳山市深厚的红色底蕴与清晰的发展脉络。
为打破地域壁垒(bìlěi),乳山市先后赴济南、菏泽、郑州、重庆、成都等地开展爱国主义特色研学线路等资源(zīyuán)推介,并积极与省内外高校共建“大思政课(dàsīzhèngkè)”实践教学基地,与10余家旅行社和教培机构保持重点联系,推进资源共享(zīyuángòngxiǎng)、融合发展,实现爱国主义教育资源由“我用”到“共用”的拓展,从一域独唱(dúchàng)实现全域合唱。
“创新思维”激活(jīhuó)爱国主义教育“春水”
近年来,乳山市突破传统教育范式,以文艺创作破圈、理论宣讲破壁、传播体系破局“三板斧”,让红色历史“潮(cháo)”起来、时代精神“燃”起来、文化IP“火”起来,实现爱国主义教育从“单向输出(shūchū)”到“双向(shuāngxiàng)奔赴”的创造性(chuàngzàoxìng)转化。
在文艺精品(jīngpǐn)创作领域,乳山市以沉浸式体验与(yǔ)传承传统艺术为抓手,塑造出一批感染力十足的(de)作品。开发的沉浸式小剧《思子》《思娘》,在胶东育儿所旧址呈现,通过场景还原与互动表演,让观众置身(zhìshēn)历史长河,深刻感受先辈的家国情怀;创编的吕剧《永远不会忘》,凭借精湛的演绎与深刻的内涵,斩获省级艺术赛事重要奖项。此外,广播剧《我的乳娘》成功上线央广(yāngguǎng)“中国之声”,引发广泛共鸣(gòngmíng);马石山十勇士事迹入选国家级(guójiājí)抗战专题展,实现了从历史资源到文化IP的华丽转身,成为爱国主义教育(jiàoyù)的生动教材。
乳山市立足“胶东红色乳娘(rǔniáng)”资源,整合市域(shìyù)优质宣讲力量,组建新时代“红色乳娘”宣讲团,突破传统宣讲模式,通过情景演绎、事迹宣讲、视频展播等形式(xíngshì),将乡村振兴建设成果、城市高质量发展成就等融入爱国主义教育(jiàoyù)宣讲内容,从多个维度鲜活(xiānhuó)呈现了乳山人民传承红色基因(jīyīn)的感人故事。宣讲团现有成员300余人,创新开展(kāizhǎn)的“行走的思政课”全国巡讲,先后走进全国妇联、山东大学、胜利油田等开展宣讲100余场,其经验入选(rùxuǎn)《2023年山东宣传思想文化工作案例选编》,宣讲团获评全国巾帼志愿服务十佳优秀组织。
在宣传方式上,乳山市构建起“深度报道+短视频+评论文章”的立体传播体系,实现传播效能最大化。其中(qízhōng),推出(tuīchū)的《一个(yígè)人的升旗仪式》等11个爆款作品,以新颖视角与动人故事,收获千万级流量;短视频《铭记(míngjì)胶东红色(hóngsè)乳娘》更是凭借精良制作与深刻主题,在山东省第二届擦亮红色地标短视频大赛中荣获一等奖最佳创意(chuàngyì)奖,让爱国主义教育以更鲜活的姿态“破圈”传播。
“分众思维”构建爱国主义教育“全龄(quánlíng)图谱”
乳山市打破“一刀切”教育模式(shì),创新实施“党员干部铸魂、青少年(qīngshàonián)育苗、退役军人荣光”三大(sāndà)工程,以靶向式供给激活红色基因传承新动能,让爱国主义教育精准滴灌、入脑入心。
乳山市党员干部“铸魂工程”通过“思想淬炼+实践熔铸”双轮驱动,创新(xīn)探索“以艺铸魂、以赛促行”的爱国主义(àiguózhǔyì)教育新路径,让红色(hóngsè)基因在新时代焕发蓬勃(péngbó)生命力。市委党校紧扣“为(wèi)党育才、为党献策”初心使命,将红色教育深度融入干部培训必修课表,推出“艺术党课+三进三同”沉浸式(shì)教学模式,构建起(qǐ)“课堂教化+场景(chǎngjǐng)感化+行动转化”的立体化教育矩阵。在此基础上,乳山市以“知识擂台赛”为载体,在全市掀起全民学党史、全员悟初心的热潮,真正让爱国情怀从书本跃入心间、从理论落地为行动。
多年来,乳山市(rǔshānshì)在中小学校推行“课前3分钟红色故事”教育机制,构建了“必修+选修”红色课程矩阵,开发《乳山这抹红》等校本教材12套,将红色故事融入课堂。2024年,全国新时代雷锋(léifēng)精神进校园暨深化未成年人(wèichéngniánrén)思想道德建设观摩交流(jiāoliú)活动(jiāoliúhuódòng)在乳山市举办,各地优秀雷锋学校代表齐聚乳山,共同围绕弘扬(hóngyáng)雷锋精神、深化未成年人思想道德建设进行深入交流。雷锋精神已(yǐ)成为乳山市推进大中小学思想政治教育一体化建设的重要举措。
“这条‘红色荣光线’让我重温了热血青春!”在威海市首个退役军人红色教育路线图发布现场,一名老兵手持“荣光地图”激动地说。乳山市创新打造“荣光行动”品牌,绘制(huìzhì)涵盖“胶东兵工厂旧址”“海军舰艇(jiàntǐng)命名地”等12个点位的“红色荣光线”,同步开展(kāizhǎn)的“军人荣誉·母爱荣光”军旅学子风采展示等宣教工程,将红色基因转化为可(kě)(kě)感知、可参与、可传承的“精神粮仓”。在此基础上,乳山市以“强国复兴有我”群众(qúnzhòng)性主题宣传教育活动(huódòng)为抓手,举办庆祝中华人民共和国成立75周年交响音乐会等大型活动,推出《伟大(wěidà)变革(biàngé)》等数字展馆(zhǎnguǎn)和主题展览,参与群众超过10万人次,形成“线上线下同频共振、军地城乡联动共育”的红色教育新格局。
从革命先烈的(de)精神高地,到新时代爱国主义教培研学的生动舞台,乳山市正以“传承者”的担当(dāndāng)、“践行者”的姿态,继续深入挖掘红色资源,创新宣传方式,扩大宣传范围(fànwéi),让更多的人了解历史、铭记(míngjì)历史、传承历史,让红色文化绽放时代光芒。
当泛黄的(de)教案碰撞生动(shēngdòng)的情景短剧,当斑驳旧址变身沉浸式课堂,山东威海乳山市正以创新为笔,书写爱国主义教育的时代答卷。
近年来,乳山市通过“老课”新上,让经典教育内容焕发新光彩;推动旧址新生,活化(huóhuà)历史场景赋能实践教学……一套(yītào)解锁爱国主义教育时代课题的创新(chuàngxīn)密码产生,为新时代爱国主义教育注入澎湃动能。
“三维矩阵(jǔzhèn)”激活全域育人新动能
清明时节,来自乳山市育黎镇中心学校的200余名学生沿着马石山红色(hóngsè)教育基地精品研学线路,追寻红色足迹、聆听抗战故事,通过沉浸式的学习(xuéxí)体验,让爱国主义(àiguózhǔyì)精神深植心间。这(zhè)正是乳山市构建(gòujiàn)爱国主义教育新矩阵取得实效的生动缩影。近年来,乳山市以系统思维破题,推动红色教育资源整合升级与创新发展。
乳山市以马石山红色教育(jiàoyù)基地为“圆心”,创新绘制“红色研学地图”,将胶东育儿所、胶东兵工厂等(děng)24处红色地标串珠成链,从“珍珠散落(sànluò)”到“珠链成环”,推出多条(duōtiáo)主题研学线路。配套开发的《乳山爱国主义教育培训研学手册(shǒucè)》犹如“红色导航仪”,让学员“穿越”至马石山突围(tūwéi)战现场,亲历“十勇士”四进三出包围圈的壮烈场景。
组织中小学生到马石山红色教育(jiàoyù)基地开展爱国主义教育
在史料挖掘上,乳山市秉持“一体统筹”理念,系统(xìtǒng)梳理 100余处红色印迹的(de)革命历史资料,编纂《见证——乳山红色印迹概览》,形成“红色基因库(jīyīnkù)”。不仅如此,还将“古村家谱(pǔ)”与(yǔ)“革命家(gémìngjiā)谱”深度(shēndù)融合,把157个特色村庄的人文发展史(fāzhǎnshǐ)纳入教育体系,出版《红色乳山研究》《奋进新征程》等爱国主义乡土教材,成为中小学“开学第一讲”的鲜活素材。从“史海钩沉”到“薪火相传”,这种“革命史+发展史”的双线叙事,全方位、多角度展现出乳山市深厚的红色底蕴与清晰的发展脉络。
为打破地域壁垒(bìlěi),乳山市先后赴济南、菏泽、郑州、重庆、成都等地开展爱国主义特色研学线路等资源(zīyuán)推介,并积极与省内外高校共建“大思政课(dàsīzhèngkè)”实践教学基地,与10余家旅行社和教培机构保持重点联系,推进资源共享(zīyuángòngxiǎng)、融合发展,实现爱国主义教育资源由“我用”到“共用”的拓展,从一域独唱(dúchàng)实现全域合唱。
“创新思维”激活(jīhuó)爱国主义教育“春水”
近年来,乳山市突破传统教育范式,以文艺创作破圈、理论宣讲破壁、传播体系破局“三板斧”,让红色历史“潮(cháo)”起来、时代精神“燃”起来、文化IP“火”起来,实现爱国主义教育从“单向输出(shūchū)”到“双向(shuāngxiàng)奔赴”的创造性(chuàngzàoxìng)转化。
在文艺精品(jīngpǐn)创作领域,乳山市以沉浸式体验与(yǔ)传承传统艺术为抓手,塑造出一批感染力十足的(de)作品。开发的沉浸式小剧《思子》《思娘》,在胶东育儿所旧址呈现,通过场景还原与互动表演,让观众置身(zhìshēn)历史长河,深刻感受先辈的家国情怀;创编的吕剧《永远不会忘》,凭借精湛的演绎与深刻的内涵,斩获省级艺术赛事重要奖项。此外,广播剧《我的乳娘》成功上线央广(yāngguǎng)“中国之声”,引发广泛共鸣(gòngmíng);马石山十勇士事迹入选国家级(guójiājí)抗战专题展,实现了从历史资源到文化IP的华丽转身,成为爱国主义教育(jiàoyù)的生动教材。
乳山市立足“胶东红色乳娘(rǔniáng)”资源,整合市域(shìyù)优质宣讲力量,组建新时代“红色乳娘”宣讲团,突破传统宣讲模式,通过情景演绎、事迹宣讲、视频展播等形式(xíngshì),将乡村振兴建设成果、城市高质量发展成就等融入爱国主义教育(jiàoyù)宣讲内容,从多个维度鲜活(xiānhuó)呈现了乳山人民传承红色基因(jīyīn)的感人故事。宣讲团现有成员300余人,创新开展(kāizhǎn)的“行走的思政课”全国巡讲,先后走进全国妇联、山东大学、胜利油田等开展宣讲100余场,其经验入选(rùxuǎn)《2023年山东宣传思想文化工作案例选编》,宣讲团获评全国巾帼志愿服务十佳优秀组织。
在宣传方式上,乳山市构建起“深度报道+短视频+评论文章”的立体传播体系,实现传播效能最大化。其中(qízhōng),推出(tuīchū)的《一个(yígè)人的升旗仪式》等11个爆款作品,以新颖视角与动人故事,收获千万级流量;短视频《铭记(míngjì)胶东红色(hóngsè)乳娘》更是凭借精良制作与深刻主题,在山东省第二届擦亮红色地标短视频大赛中荣获一等奖最佳创意(chuàngyì)奖,让爱国主义教育以更鲜活的姿态“破圈”传播。
“分众思维”构建爱国主义教育“全龄(quánlíng)图谱”
乳山市打破“一刀切”教育模式(shì),创新实施“党员干部铸魂、青少年(qīngshàonián)育苗、退役军人荣光”三大(sāndà)工程,以靶向式供给激活红色基因传承新动能,让爱国主义教育精准滴灌、入脑入心。
乳山市党员干部“铸魂工程”通过“思想淬炼+实践熔铸”双轮驱动,创新(xīn)探索“以艺铸魂、以赛促行”的爱国主义(àiguózhǔyì)教育新路径,让红色(hóngsè)基因在新时代焕发蓬勃(péngbó)生命力。市委党校紧扣“为(wèi)党育才、为党献策”初心使命,将红色教育深度融入干部培训必修课表,推出“艺术党课+三进三同”沉浸式(shì)教学模式,构建起(qǐ)“课堂教化+场景(chǎngjǐng)感化+行动转化”的立体化教育矩阵。在此基础上,乳山市以“知识擂台赛”为载体,在全市掀起全民学党史、全员悟初心的热潮,真正让爱国情怀从书本跃入心间、从理论落地为行动。
多年来,乳山市(rǔshānshì)在中小学校推行“课前3分钟红色故事”教育机制,构建了“必修+选修”红色课程矩阵,开发《乳山这抹红》等校本教材12套,将红色故事融入课堂。2024年,全国新时代雷锋(léifēng)精神进校园暨深化未成年人(wèichéngniánrén)思想道德建设观摩交流(jiāoliú)活动(jiāoliúhuódòng)在乳山市举办,各地优秀雷锋学校代表齐聚乳山,共同围绕弘扬(hóngyáng)雷锋精神、深化未成年人思想道德建设进行深入交流。雷锋精神已(yǐ)成为乳山市推进大中小学思想政治教育一体化建设的重要举措。
“这条‘红色荣光线’让我重温了热血青春!”在威海市首个退役军人红色教育路线图发布现场,一名老兵手持“荣光地图”激动地说。乳山市创新打造“荣光行动”品牌,绘制(huìzhì)涵盖“胶东兵工厂旧址”“海军舰艇(jiàntǐng)命名地”等12个点位的“红色荣光线”,同步开展(kāizhǎn)的“军人荣誉·母爱荣光”军旅学子风采展示等宣教工程,将红色基因转化为可(kě)(kě)感知、可参与、可传承的“精神粮仓”。在此基础上,乳山市以“强国复兴有我”群众(qúnzhòng)性主题宣传教育活动(huódòng)为抓手,举办庆祝中华人民共和国成立75周年交响音乐会等大型活动,推出《伟大(wěidà)变革(biàngé)》等数字展馆(zhǎnguǎn)和主题展览,参与群众超过10万人次,形成“线上线下同频共振、军地城乡联动共育”的红色教育新格局。
从革命先烈的(de)精神高地,到新时代爱国主义教培研学的生动舞台,乳山市正以“传承者”的担当(dāndāng)、“践行者”的姿态,继续深入挖掘红色资源,创新宣传方式,扩大宣传范围(fànwéi),让更多的人了解历史、铭记(míngjì)历史、传承历史,让红色文化绽放时代光芒。


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